倾听大自然作文

实用的倾听大自然作文合集五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的倾听大自然作文5篇，欢迎大家分享。

倾听大自然作文 篇1

又是一个美好的早晨，我坐在窗前，呼吸着秋雨过后的清新空气。看着天空那朵像马的白云，一切都是那么祥和、那么美好。

初秋的天气有些凉凉的，柔和的光线并不刺眼，但是明媚的气息照的我心里暖暖的。

我和爸爸妈妈来到公园，享受着大自然的清新空气。

调皮的风儿是大自然的歌手，你看她坐在高高的枝头，轻轻地摇曳着树梢，和叶子一同唱出优美的歌曲呢。沙沙，沙沙……奇异得好听。

走进花丛，碧绿的小草站在土地上，接受着柔和阳光的'沐浴，在微风地吹拂下，摇晃着婀娜的身体，好不快乐！我兴奋地躺在草地上，仰望着湛蓝的天空，贪婪地呼吸着清新的空气，享受着一切得美好。

咦？哪儿的声音？这声音时而清晰，时而微弱，我怀疑是自己的耳朵在作怪。再仔细听，哦，原来是我身下的小草在反抗呢。我这才意识到我压疼小草了。我惭愧地抚摸着小草，说：“疼吗？以后我再也不会伤害你了，我也不会让别人伤害你的。”小草听了高兴地向我点头微笑。

咦？哪里奏起了交响曲，莫非是在开演唱会吗？沙沙沙，沙沙，叮咚，叮咚……走，看看去！

哇！好热闹啊！百灵鸟既是歌手，又是舞蹈家。她的声音婉转、动听。其她的鸟儿也耐不住寂寞，唱上两句。金色的小甲虫娇小可爱，有蟋蟀伴奏着，居然也演奏出如此美妙的歌声。一曲唱罢，已是掌声雷动。还有各种叫不出名的小昆虫也滥竽充数地进入这个世界，和她们一起享受着快乐！

你听到了吗？大自然的声音丰富多彩，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种美。那种神奇、美妙、令人神往的声音，充实了世界，点缀了世界。

倾听大自然作文 篇2

大自然许多美妙的声音，有呼呼的风声，有沙沙沙的树叶声，有啄木鸟咚咚咚的啄树声，有蜜蜂飞时的嗡嗡声……

风，是大自然的指挥者。它指挥着大自然中的事物，它让树叶发出沙沙沙的声音，它左摇摇，右摆摆，形成了大自然一首独特的音乐。风，自己也是一位演奏者，他会在森林里演奏他的手风琴，他呼呼的吹着，在大自然中徘徊。当他激情的唱着歌时，那声音充满力量，雄浑的声音使大自然的所有事物震撼。

动物，是大自然的歌唱家。在树上，你偶尔会看到啄木鸟的身影。它会不停的啄树，会将害虫叼出来，它啄树时，会发出咚咚咚的声音，伴着这样有节奏的声音，大树长的`更加茁壮，它真是大树的好帮手。在树头，你会看到蜜蜂窝，当蜜蜂飞出来时，你若细心，便会听到蜜蜂飞时的嗡嗡声，若投入到那声音里，便会觉得那是一首有催眠效果的音乐。

水，是大自然的伴奏者，下雨时，雨水会打在水面上，发出噼里啪啦的声音。当雨水流进小水洼里，越攒越多，水洼里的水渐渐溢了出来，流啊流，流入淙淙的小溪，流入小溪的声音多么清脆，多么动听啊！

闭上眼，让我们用心去倾听大自然的声音吧！

倾听大自然作文 篇3

大自然的声音吗？大自然的声音是那么得奇妙，优雅，多姿多彩。想听听大自然的声音吗？那就一起走近的自然的魔幻世界吧！

一走到海边，我就嗅到了大海轻松的气味。风，轻轻的吹着，好似在和潮水一起唱和。柔软的细沙也来凑热闹，仿佛在说：“你们在谈什么呀？怎么也不叫上我呢？”飞翔的海鸥，正在天上唱着优雅动听的歌谣呢！岸上的椰子树也听到了海鸥清脆的歌喉，就轻轻地摇摆着树叶，扭动着身躯，仿佛在为海鸥伴奏，伴舞。

在水下，我们又能看到一幅美丽的海底风景画。我看到几只小水母在顽皮的打闹、嬉戏。高贵的贝壳公主刚刚换好漂亮的公主裙，在我们面前一张，一合，一张，一合，仿佛是在炫耀自己婀娜多姿的舞蹈和自己天生的美貌。附近的海藻国的公主也不甘示弱，也开始舞动自己柔软的身躯，一边唱着动听的歌谣。

大海的世界是不是非常有趣，接下来我们再去探索森林世界的'奥秘吧！

刚进森林，我就听到几只小鸟在“叽叽喳喳”的讨论着，仿佛在说：“这就是人类吗？声原来，他们没有翅膀，不像我们一样啊！”我又听到，树叶的“沙沙”声，好像在鼓掌欢迎我们。微风也来问好，说：“你们好！”

走到森林深处，我就听到小蚂蚁成群结队的搬运粮食的声音：“嘿！嘿！嘿！大家加油，使劲儿搬！嘿！嘿！”爱美的松鼠在树枝上一边梳理着自己漂亮的大尾巴，一边看着树下团结的蚂蚁搬运粮食。

在走出森林的途中，我看到小径旁边，俏丽的野花和可爱的青草在欢送着我们，好似在说：“再见咯！我们非常欢迎你们下次再来我们美丽的家园!

现在，你们听到大自然的声音了吧！是不是很奇妙，很优雅，非常的多姿多彩呢？

让我们下一次再倾听大自然的声音吧！

倾听大自然作文 篇4

我想，大自然才是真正的“音响。”

听，“叮咚，叮咚”这到底是谁的声音呢？哦！原来是小溪妹妹呀。你在“叮咚，叮咚”的说话，到底是要干什么呢？哦！原来你是想邀我与你一起唱歌呀！

听！“哗啦，哗啦”这又是谁的声音呢？哦！原来是瀑布先生呀。我微笑着跟它打招呼。“谢谢你呀，小妹妹。”瀑布先生笑着跟我说。为什么你要这样子“哗啦，哗啦”呢？哦！原来你是在用你那天生的好嗓子在练习歌唱呀！

听！“叽叽，叽叽”这又是谁的声音呢？抬头一看，哦，原来是可爱的小鸟小姐们呀。我甜甜地给了它们一个大大的微笑，小鸟小姐们也仿佛用甜甜的微笑来回应我，又“叽叽，叽叽”地叫个不停了。小鸟小姐们，你们为什么“叽叽，叽叽”叫呢？哦！原来你们在谈飞行中看到的'好风景呀！

听！“轰隆隆，轰隆隆”这一次是谁的声音呢？哦，原来是我们的雷阵雨哥哥呀。我对着它说：“你好呀，雷阵雨哥哥。”它用雷声说：“你好呀，小妹妹，你可真可爱呀。”雷阵雨哥哥，你为什么要“轰隆隆，轰隆隆”地下雨呢？哦！原来是大地上太热了，天天热得跟狗一样，恨不得把舌头伸出来了，于是，雷阵雨哥哥是让大地变得湿润一点，不再一直干燥了。

看，大自然就是真正的音乐家。

倾听大自然作文 篇5

当夕阳，给世界镀上了一层金色，绚丽的彩霞在西边闪现时，我，也走出了家门。

沿一条幽径，一个拐弯，眼前忽开阔了，在霞光下，一切都幻出了金色的光影。

我轻轻踏进这光影中，在一块石头旁坐下。仿佛因为我的到来，四周的虫鸣鸟叫微微一顿，才又开始它们那令人心驰神往的表演。忽，万籁俱寂，远处一只鸟儿开始啼，忽高忽低，抑扬顿挫，那声音仿佛你永远不知它下一刻会是什么音。忽，近处又有一只鸟儿在与它合唱，你一声，我一声，忽远忽近，堪称完美的二重唱。忽，音乐家——蟋蟀也开始演奏。忽，这面渐渐弱了，忽，那面渐渐强了。此起彼伏，此消彼长。有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里。忽，鸟儿的.鸣叫弱了，而蟋蟀唱的却更起劲了，仿佛如乐手退场、上场，一切井然有序。忽，一切都慢慢静了下来，只剩远处几只鸟儿的丝丝细语。

抬头望天，一轮新月已悄悄爬上天空，夜，早已将天空抹黑。几个星星急切地朝我眨着眼，仿佛要与我说些什么。

似有一阵风，悄然路过，树木开始舞蹈，清冷的月光落下，落在树上，如梦如幻。

“嗒、嗒”一颗颗钻石般的露珠从叶上、花上滚落，渗入土中。啊，露珠，你究竟是天上的星光所变，还是天宫设宴点点琼浆玉露掉落凡间？

那花儿，仿佛被唤醒，羞涩地张开了优雅的花瓣，随风轻舞，美不胜收。

月，早已披上了薄纱般的轻裳。漫天繁星尽化为裙上银钻，轻云化作飘逸水袖，轻轻舞动。试问，那清冷月上，是否有嫦娥与月共舞？

蟋蟀的叫声，将气氛推向了高潮，各种变化万千的声音鸣奏起来，连绵不断……

不知过了多久，一切又静了下来，只听见鸟儿在梦中的轻轻呢喃。似乎缥缈而又遥远。月，散出柔和的光，影影绰绰，清清静静，宁静而又悠远，剔透而又朴素，清冷而又纯洁……

仿佛是这首乐曲的余韵……